大多数父母都不知道！孩子遇到挫折时为什么你的鼓励没有用？
大家想一想，当孩子面对困难的时候，你常用的鼓励是否如此：
你可以的，加油！
再试试，你是最棒的！
很简单的，你看别人都能做到。
这些话，听上去似乎都很合理。但从心理学来看，你的鼓励，并不是鼓励。我们都知道，人的行为背后其实还有隐含的意义。就像一座冰山。我们看到的其实是「表面行为」，而大部分「内在感受」不易被我们察觉。
也就是说，「鼓励」和孩子的「不敢」这些表面行为下还有内在内容。并且，这种内在内容，家长和孩子的看法存在很大不同。那究竟是什么呢？我们一起来看一看：
常见的鼓励一：空洞的鼓励。
家长的话是「你可以的，加油！」，背后是对成功结果的期待，而不是对孩子能力的鼓励。
孩子听到可能是「这真的很难，我做不到，可爸爸 / 妈妈却一直告诉我，我可以。如果我没办法实现目标，一定会让他们失望，证明我很差劲！」
对孩子有高期待，希望他成功，无可厚非。但当孩子遭遇困难时，如果我们没有觉察到孩子行为背后的感受，就可能帮倒忙，出现越鼓励越放弃的情况。
到这儿，你肯定知道了，不要光和孩子说「你可以的」，却不告诉他「可以」的原因。容易让孩子产生不合理认知。
常见的鼓励二：无法感受到安全感。
家长的话「再试试，你是安全的！」，其实是否定了孩子的恐惧情绪。
孩子「不敢」底下的感受是「我好怕会摔下去，我说了很害怕，妈妈还说是安全的，还要逼我去冒险，我要疯了。」恐惧情绪是真实的，在家长看来很小的事，在孩子眼里真的能让他们感到恐惧。朋友分享过她孩子第一次学游泳时，眼睛一碰到水就大叫，好像生命受到了严重威胁，让人哭笑不得。
但对于初次接触游泳的孩子来说，眼睛进水真的是一件天大的事。这时候，如果仅仅告诉孩子「这是小事，这很安全」就等于否认了孩子的恐惧情绪，会让他们更加害怕。
常见的鼓励三：你以为的简单。
家长的话「很简单的，你看大家都做得到」，这话其实是看重结果，而忽略了孩子面临的困难。孩子不愿意继续的冰山下，真实感受是「明明就很难，我错了好几次了，爸爸妈妈还说简单，肯定是我太笨了，我做不到，我不要做了。」
每个人对于「简单」的定义不同。大人的简单，对孩子来说，没有站在他们的角度去思考会让他们沮丧，或者怀疑自己。大家看，隐藏在行为下的感受是很不一样的，而感受才是我们对世界的看法。美国著名的心理学家阿尔伯特 · 艾利斯创建了一个经典模型：情绪 ABC 理论（A 代表诱发事件（Activating events），而 B 代表信念（Beliefs），是指人对 A 的信念、认知、评价或看法。C 代表结果即情绪（Consequences））。
他认为，在大部分情况下，并非是诱发事件（ A） 直接引起情绪（ C），而是事件与情绪之间的信念把二者联系起来了。也就是说，并不是事件本身，而是我们对事件的看法 / 感受决定了我们对世界的认知。孩子也是一样。
孩子不愿意爬网（C），并不是网很高（A），而是因为孩子觉得爬网很恐怖（B）。恐怖的感受才是孩子不愿意爬网的原因。
心理学上还有一个效应，叫做「通过相似性构建影响力」，可以理解为越是懂你的人，越是和你一样的人，越能影响你。如果家长和孩子互相不懂彼此，又如何期待孩子能听得进你的话呢？而且，孩子不光很难听进去，甚至还会给孩子带来负面影响。
内容受版权保护 • 侵权投诉
类似有趣内容
警惕！什么是垃圾情绪！
妈妈们都好奇孩子为什么会窝里横，外面怂？
家长不要避而不谈！为什么要和孩子谈性？
孩子为什么会说脏话呢？
:孩子为什么会胆小？胆小是天生的吗?
家长都想问孩子乱画真的只要单纯调皮捣蛋吗？
孩子为什么爱“磨蹭”？
孩子有“恋物癖”？恋物癖是什么家长真的了解吗？
妈妈应该知道：孩子性别敏感期什么时候来临？
Terrible 2是什么？孩子为什么会出现各种“叛逆行为”？
妈妈们很迷惑孩子撒谎是天生的吗？为什么孩子会撒谎呢？
家长都疑惑：为什么同样的问题孩子还是会犯错呢？
随着宝宝成长，爸妈们可能会发现，宝宝无师自动地学会了跟你对着干，宝宝是到叛逆期了吗？
孩子喜欢收集“微小事物”，父母别制止！抓住细微事物敏感期，培养孩子洞察力!
父母知道吗孩子也有秩序感，什么是幼儿秩序感呢？
妈妈很担心孩子为什么出现吃手毛病呢？
为什么妈妈走哪孩子跟到哪，宝宝黏人的原因你知道吗？
为啥娃见不得妈妈夸别人呢？
经常有妈妈问为什么我家孩子爱打人！还屡禁不止呢？
颠覆育儿认知，带娃不焦虑
纪录片推荐系列之《北鼻的异想世界》