给孩子立规矩，执行规则有窍门！
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2岁以后，孩子进入规则敏感期，但同时也进入到第一个独立期，或称为叛逆期。他们不喜欢被安排，而是更多地想感受和表现自己的能力。我们越阻止的事情，他会做得越带劲。所以在规则的执行中，别跟孩子硬碰硬，换个思路更能帮助孩子建立规则。
3岁以后，孩子从家庭走向幼儿园，接触到了更多的规则，他们也开始理解为什么有这样或那样的规则，孩子会观察和尝试各种行为，并通过了解行为的后果，来判定规则的边界，所以，在不同的时间、地点和情境下。父母对孩子的要求，以及对同一种行为的反应应该是一致的，这样才有助于强化适宜的行为，抑制不适宜的行为，将规则内化。
孩子尚小，在规则建立时，父母需要灵活应对，不要为了规则而规则，更不要对孩子“暴力执行。”
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